Проведено вебінар для вчителів математики
Сьогоднішні зміни, що відбуваються у всіх сферах життя, вимагають постійного професійного вдосконалення і саморозвитку фахівців. Професійний розвиток педагога є динамічним процесом засвоєння та модернізації професійного досвіду, який веде до накопичення професійного досвіду, знань, умінь і навичок, розвитку індивідуальних професійних якостей і передбачає безперервне самовдосконалення та розвиток.
26 лютого 2026 року проведено вебінар для вчителів математики «Розвиток професійних компетентностей як один із напрямів неперервного професійного зростання педагога в контексті реалізації нових Державних стандартів».
Досвідом успішної участі в сертифікації-2025 як зовнішньому оцінюванні професійних компетентностей педагога поділився Головатий Віталій Васильович, вчитель математики Маньківського НВК «ЗЗСО І-ІІІ ступенів-гімназія», та продемонстрував власний електронний освітній ресурс «Подорож Карпатами до вершини знань».
Міністерство освіти і науки України презентувало посібник із подолання освітніх втрат. Заклад освіти є ключовим осередком подолання освітніх втрат. Саме тому робота закладу освіти має охоплювати чотири взаємопов’язані виміри: навчальний, емоційний, соціальний та ціннісно-ідентичнісний.
Дзьобань Ірина Дмитрівна, вчитель математики Молодецького ЗЗСО, розповіла про роль учителя в подоланні освітніх втрат при вивченні математики. Важливо не лише компенсувати знання, а створити середовище, в якому дитина відчуває себе здатною розвиватися далі.
Учасників вебінару було ознайомлено з умовами Міжнародного математичного конкурсу «Кенгуру» та конкурсом підручників та посібників з алгебри та геометрії для 9 класу, що проходитиме в березні цього року.